Szenariobasierte strategische Planung

Eine chilenische Privatuniversität möchte ihre mehrjährige strategische Planung zukunftsrobust ausrichten – und dabei auch das eigene Leitbild und Selbstverständnis auf seine Zukunftsfähigkeit hin testen. Zur Durchführung des Prozesses wird mit Z_punkt ein internationaler Dienstleister ausgewählt, der ganz bewusst eine externe Perspektive einbringen soll. In einem ersten Schritt führt Z_punkt eine Vielzahl von Interviews mit Stakeholder*innen der Universität, um die Stärken der Universität herauszuarbeiten und in eine Competence Map zu überführen. Dieses wird an einem internationalen Best-Practice-Scanning gespiegelt. In einem zweiten Arbeitsschritt werden Schlüsselfaktoren für die Zukunft der höheren Bildung identifiziert – und von internationalen und chilenischen Bildungsexpert*innen validiert. Auf Grundlage dessen werden vier Szenarien zur Zukunft der höheren Bildung in Chile erstellt. Die Szenarien werden in einem Workshop in Chile mit 80 relevanten Stakeholder*innen diskutiert. Dabei werden bestehende Zukunftserwartungen der Teilnehmer*innen hinterfragt und alternative Entwicklungspfade aufgezeigt. Im Anschluss an den Workshop erarbeitet Z_punkt auf Basis der Ergebnisse des Workshops und in enger Abstimmung mit dem strategischen Planungsstab der Universität einen strategischen Optionenraum, der als Sprungbrett für die langfristige strategische Planung dient.